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Baukasten:Energiewende 2050 - Falsche Entscheidung?

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| Titel = Energiewende 2050 - Falsche Entscheidung?

| Kurzbeschreibung = Das Projekt Hörspiel: Energiewende erstellt ein wiederverwendbares Framework für interaktive Hörspiele am Beispiel der Energiewende. Ziel ist es den Hörspieler für den Einsatz nachhaltiger Energien zu sensibilisieren und zur eigenen Reflexion über dieses Thema anregen.

Das Hörspiel blickt in die Vergangenheit und die damit getroffenen Entscheidungen zurück, es wird aber auch in die Zukunft mit ihren Entwicklungsmöglichkeiten geblickt.

Um den Aufwand durch zeitaufwändiges Audio-Recording zu minimieren wurde beschlossen den historischen Abschnitt auch mit Fakten in Form von Texten und historischen Aufzeichnungen zu präsentieren.

Dem Benutzer wird gezeigt, wie sich bestimmte Entscheidungen auf die Energiepolitik auswirken. Es soll das Interesse für das Thema geweckt werden. Dadurch, dass der Nutzer unserer Anwendung selbst Einfluss auf den Lauf der Geschichte nehmen kann erhoffen wir uns eine stärkere Reflexion des Gehörten.

Außerdem wird der Hörer durch die Vielzahl an möglichen Geschichten dazu motiviert, das Hörspiel wieder und wieder anzuhören.

Dem entgegen kann der Hörspieler in der zukünftigen Periode mehr Entscheidungen für die Entwicklung der genutzten Energieformen treffen, welche mehr oder weniger zu einer Energiepolitik mit Fokus auf nachhaltiger Energie führen sollen.

Um die Zahl der möglichen Wege zu dokumentieren wird ein “Entscheidungsbaum” erstellt, auf dem alle möglichen Wege abgebildet werden. Dadurch wird nachvollziehbar, welche Entscheidungen zu welchen Ereignissen führen.

Die komplette Anwendung wird in Form einer Webseite zur Verfügung gestellt, die sowohl über den Desktop als auch mit dem Smartphone benutzt werden kann.

| Thema = Entwicklung eines interaktiven Hörspiels zur Energiewende, bei welchem der Lernende selbständig Entscheidung für die Entwicklung der Energiepolitik treffen muss.

| Typ = Interaktives Hörspiel

| Schlagwörter = Energiewende, Hörspiel, Regenerative Energien, Verantwortung

| Lernziele = Individuelles Handeln unter Berücksichtigung der gesellschaftlichen Wechselwirkung bei der Energiewende und Ideenentwicklung für die Technikfolgenabschätzung bei energiepolitischen Entscheidungen.

| Kompetenzen =

  • Kompetenz zur Persepektivübernahme
  • Kompetenz zur Antizipation
  • Kompetenz zum Umgang mit unvollständigen und überkomplexen Informationen
  • Kompetenzen zur Bewältigung individueller Entscheidungsdilemmata
  • Kompetenz zum moralischen Handeln
  • Kompetenz zum eigenständigen Handeln

| Lernformen =

  • faktenorientiert

| Methoden = Kurze Beschreibung der verwendeten Lehr-/Lernmethoden.

| Gruppengröße = Mindestens 5 Personen, welche alle individuell das Hörspiel durchleben und anschließend über ihre Eindrücke und Entscheidungen diskutieren.

| Zeit für Durchführung = Bei einmaliger Durchführung mit anschließender Diskussion ist mit einer Dauer von schätzungsweise 45 Minuten. zu rechnen. Jeder weitere Hörspiel + Diskussions-Satz verlängert diese Zeit um weitere 45 Minuten.

| Vorbereitung für Moderation = ca. 1 Stunde zur selbständigen Durchführung des Hörspiels und Studium des Entscheidungsbaums (Faktencheck)

| Vorbereitung für Teilnehmende = Die Teilnehmer müssen das Hörspiel als E-Learning Einheit durchführen und ihren Entscheidungsweg reflektieren um diesen im Baustein vorzustellen.

| Material und Räume = Es wird ein Raum benötigt mit Computer und Soundanlage um das Hörspiel einmal exemplarisch durchspielen zu können. Die Studenten selbst benötigen zur Vorbereitung ein Gerät mit Internetanschluss um das Hörspiel mit eigenen Entscheidungen durchzuführen

| Qualität = Da das Hörspiel bis zur jetzigen Zeit auf Fakten beruht müssen diese in angemessenem Abstand aktualisiert werden, dies ist jedoch aufgrund der Modularität einfach zu bewerkstelligen. Des weiteren können neue oder erweiternde Audiodateien zum Hörspiel hinzugefügt werden.

Ablaufplan

00. Minute - Erster Arbeitsschritt

Lernziele

  • Erstes Lernziel
  • Zweites Lernziel

Inhalt

Hier kommt Inhalt hin.

Methode

Hier kommt Methode hin

20. Minute - Zweiter Arbeitsschritt

Lernziele

  • Erstes Lernziel
  • Zweites Lernziel

Inhalt

Hier kommt Inhalt hin.

Methode

Hier kommt Methode hin

Hinweise und Anmerkungen

Von den Verfasser_innen

Hinweise und Anmerkungen von den Verfasser_innen.

Bei weiterer Durchführung

20. November 2015

Hinweise und Anmerkungen bei weiterer Durchführung

05. April 2016

Hinweise und Anmerkungen bei weiterer Durchführung

Materialien zur Durchführung

Erste Lernstation: Infomaterialien

  • Erstes Infomaterial
  • Zweites Infomaterial

Zweite Lernstation: Infomaterial

  • Erstes Infomaterial
  • Zweites Infomaterial

Literatur und weitere Quellen

Literaturverzeichnis

Medienverzeichnis

  • Deutschlandfunk Dossier zu Tschernobyl - In diesem Dossier des Deutschlandfunks gibt es eine Vielzahl von Audiobeiträgen, die sich mit der Atomenergie auseinandersetzen.
  • Videodatei - Und kurzer Kommentar.
  • Bilddatei - Und kurzer Kommentar.

Weblinks

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