TUB:Seminar:Semesterprojekt:Allgemeine Anforderungen: Unterschied zwischen den Versionen
| Zeile 13: | Zeile 13: | ||
* Selbst erstellte Dateien sind jeweils mit dem [[TUB:Seminar:Semesterarbeiten:Gestaltung|Blue Engineering Logo]] zu versehen und werden bei der finalen Abgabe als bearbeitbare Dateien abgegeben. | * Selbst erstellte Dateien sind jeweils mit dem [[TUB:Seminar:Semesterarbeiten:Gestaltung|Blue Engineering Logo]] zu versehen und werden bei der finalen Abgabe als bearbeitbare Dateien abgegeben. | ||
| − | * Selbst erstellte schriftliche Dokumente werden in [http://www.ash-berlin.eu/hsl/freedocs/307/Hinweise_und_Empfehlungen_fuer_eine_geschlechtergerechte_Sprache.pdf gendersensibler Sprache] verfasst. Welche Variante ihr wählt, bleibt euch überlassen (z.B.Teilnehmerinnen und Teilnehmer ''oder'' TeilnehmerInnen ''oder'' Teilnehmende ''oder'' Teilnehmer_innen ''oder'' Teilnehmer*innen) - solange ihr das einheitlich gestaltet. | + | * Selbst erstellte schriftliche Dokumente werden in [[http://blue-eng.km.tu-berlin.de/index.php/Datei:Geschlechtergerechte_Sprache.pdf[http://www.ash-berlin.eu/hsl/freedocs/307/Hinweise_und_Empfehlungen_fuer_eine_geschlechtergerechte_Sprache.pdf gendersensibler Sprache|geschlechtergerechter Sprache]] verfasst. Welche Variante ihr wählt, bleibt euch überlassen (z.B.Teilnehmerinnen und Teilnehmer ''oder'' TeilnehmerInnen ''oder'' Teilnehmende ''oder'' Teilnehmer_innen ''oder'' Teilnehmer*innen) - solange ihr das einheitlich gestaltet. |
* Die Semesterarbeiten werden auf der Blue Engineering Homepage unter der Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported Lizenz veröffentlicht, wie sie auch u.a. Wikipedia verwendet. | * Die Semesterarbeiten werden auf der Blue Engineering Homepage unter der Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported Lizenz veröffentlicht, wie sie auch u.a. Wikipedia verwendet. | ||
Version vom 13. Mai 2016, 15:01 Uhr
- Lernziel von Semesterarbeiten ist es, eigenständig und in einer Gruppe von 3-5 Mitgliedern ein Thema der sozialen-ökologischen Verantwortung so aufzubereiten, dass es in verschiedenen Lehr-/Lernsituationen eingesetzt werden kann.
- Die Arbeit an der Semesterarbeit erfolgt kontinuierlich während des Semesters begleitend zum Seminar.
- Jede Semesterarbeitsgruppe bekommt eine Betreuung aus dem Seminar-Team zugeteilt und steht zur Beratung und für Rückfragen in der jeweils letzten Stunden des Seminartermins (montags 17-18 Uhr) zur Verfügung. Mit dieser Ansprechperson ist das Konzept der Semesterarbeit abzustimmen.
- Auf die unten genannten Kriterien ist bei der Erstellung der Semesterarbeit zu achten, so dass insbesondere eine gute Wieder- und Weiterverwendbarkeit der Semesterarbeit gewährleistet ist. Im Zweifel und bei Unklarheiten hilft die betreuende Person des Seminar-Teams weiter.
- Eine erste Abgabe der Semesterarbeit erfolgt in der Woche nach den drei Pflichtbausteinen. Diese wird von der_m Betreuer_in innerhalb einer Woche kommentiert. Die finale Abgabe erfolgt in der letzten Woche des Monats in dem die Vorlesungszeit endet (Ende Februar/Ende Juli).
- Die Präsentation der Semesterarbeit erfolgt in der Regel im letzten Drittel des Semesters, der genaue Termin wird rechtzeitig festgelegt.
- Selbst erstellte Dateien sind jeweils mit dem Blue Engineering Logo zu versehen und werden bei der finalen Abgabe als bearbeitbare Dateien abgegeben.
- Selbst erstellte schriftliche Dokumente werden in [[http://www.ash-berlin.eu/hsl/freedocs/307/Hinweise_und_Empfehlungen_fuer_eine_geschlechtergerechte_Sprache.pdf gendersensibler Sprache|geschlechtergerechter Sprache] verfasst. Welche Variante ihr wählt, bleibt euch überlassen (z.B.Teilnehmerinnen und Teilnehmer oder TeilnehmerInnen oder Teilnehmende oder Teilnehmer_innen oder Teilnehmer*innen) - solange ihr das einheitlich gestaltet.
- Die Semesterarbeiten werden auf der Blue Engineering Homepage unter der Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported Lizenz veröffentlicht, wie sie auch u.a. Wikipedia verwendet.
- Die Bewertungskriterien für die Präsentation und Dokumentation der Semesterarbeiten sind:
- soziale und ökologische Auseinandersetzung mit einem klaren Bezug zu Technik, Arbeit und/oder Gesellschaft sowie Originalität der Themenwahl
- Methoden und Didaktik
- Sorgfalt und graphische/ästhetische Aufarbeitung
- Moderation, Motivation, Präsenz, Klarheit und Anleitung der Gruppe (nur Präsentation)
- Zeitmanagement (nur Präsentation)
- Wissenschaftlichkeit und Quellenarbeit (nur Dokumentation)
- Wieder- und Weiterverwendbarkeit sowie Vollständigkeit (nur Dokumentation)