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Vorlage:Baukasten:Infobox: Unterschied zwischen den Versionen

 
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              {{{Vorbereitung|Hier wird kurz beschrieben, wie viel Zeit in etwa für die Durchführung nötig ist.}}}
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               Material und Räume
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               Download
 
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             <span class="bs-infobox-rechts">
 
             <span class="bs-infobox-rechts">
−
              {{{Material|Hier wird das benötigte Material und die Raumbeschaffenheit beschrieben}}}
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}}[https://tubcloud.tu-berlin.de/index.php/s/KnOjvfVFSKfny6c Weitergehende Dokumentation der Materialien, Dateien etc.]{{#tag:html|
 
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Kurze Beschreibung der Lernziele. Bitte an den Lernzielen des Seminars orientieren.
  
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Benennung der Kompetenzen die für eine Bildung für Nachhaltige Entwicklung erworben werden.
  
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Typ.
+
Hier eine oder zwei Lernformen verwenden: kreativ, kooperativ, faktenorientiert, systemorientiert
  
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Hallo hier schreibe ich nun mal andere Lernziele hin.
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Kurze Beschreibung der verwendenten Lehr-/Lernmethoden.
  
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Methoden.
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Wie viel Zeit ist für die Durchführung nötig, gegenbenenfalls der Hinweis, dass der Baustein kürzer oder länger durchgeführt werden kann.
  
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Gruppengröße.
+
Welches Material und welche Raumbeschaffenheit ist notwendig?
  
−
|Durchführung =
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Der Punkt Download wird automatisch eingefügt und verweist immer auf die gleiche Seite.
−
Durchführung.
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Welche Qualität hat der Baustein? Bedarf es einer Überarbeitung?
  
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In welchem Semester wurde der Baustein erstellt?
 
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Aktuelle Version vom 26. Oktober 2020, 11:32 Uhr

Aussehen der Vorlage

[[Datei:{{{Bild}}}|380px]]

Eine Kurzbeschreibung von etwa 150-250 Wörtern Länge.

Titel
Hier wird der Titel des Bausteins benannt
Thema
Hier wird das Thema des Bausteins kurz beschrieben
Typ
Benennung des Typs: Baustein, Spiel, Wissensspeicher, Exkursion, künstlerische Semesterarbeit, Spiel...
Schlagwörter
Drei, vier Schlagwörter, die den Baustein beschreiben.
Kompetenzen
Hier eine oder mehrere Kompetenzen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung benennen, die erworben werden: 1) Kompetenz zur Persepektivübernahme; 2) Kompetenz zur Antizipation; 3) Kompetenz zur disziplinübergreifenden Erkenntnisgewinnung; 4) Kompetenz zum Umgang mit unvollständigen und überkomplexen Informationen; 5) Kompetenz zur Kooperation; 6) Kompetenzen zur Bewältigung individueller Entscheidungsdilemmata; 7) Kompetenz zur Partizipation; 8) Kompetenz zur Motivation; 9) Kompetenz zur Reflexion auf Leitbilder; 10) Kompetenz zum moralischen Handeln; 11) Kompetenz zum eigenständigen Handeln; 12) Kompetenz zur Unterstützung anderer
Lernformen
Hier eine oder zwei Lernformen/Lerntypen benennen: kreativ (Kreativität anregen, Eigenaktivität fordern, Ergebnismöglichkeit bieten); kooperativ (kooperieren, kommunizieren, Gemeinschaftsgefühl stärken, künstlerische Interessen); faktenorientiert (Fakten und Werte vermitteln, Probleme analysieren, technische Lösungen suchen); systemorientiert (Regeln und Verfahren anwenden, erprobte Wege gehen, systematisch vorgehen)
Methoden
Kurze Beschreibung der verwendenten Lehr-/Lernmethoden.
Gruppengröße
Wie viele Menschen sollten mindestens teilnehmen? Wie viele können maximal teilnehmen?
Dauer
Wie viel Zeit ist für die Durchführung nötig, gegebenenfalls der Hinweis, dass der Baustein kürzer oder länger durchgeführt werden kann.
Material und Räume
Welches Material und welche Raumbeschaffenheit ist notwendig?
Download
Weitergehende Dokumentation der Materialien, Dateien etc.
Qualität
Welche Qualität hat der Baustein? Bedarf es einer Überarbeitung?
Semester
In welchem Semester wurde der Baustein erstellt?


Kopiervorlage

{{Vorlage:Baukasten:Infobox

| Titel =
Kurzer und prägnanter Titel

| Bild =
Bildname, das auf das Wiki hochgeladen wurde, z.B. Bild.jpg

| Kurzbeschreibung =
Eine Kurzbeschreibung von etwa 150-250 Wörtern Länge.

| Thema =
Maximal ein Satz stehen, der das Thema besser als der Titel wiedergibt oder falls der Titel ausreichend informativ ist, kann er einfach wiederholt werden.

| Typ =
Benennung des Typs: Baustein, Spiel, Wissensspeicher, Exkursion, künstlerische Semesterarbeit, Spiel...

| Schlagwörter =
Drei, vier Schlagwörter, die den Baustein beschreiben.

| Lernziele =
Kurze Beschreibung der Lernziele. Bitte an den Lernzielen des Seminars orientieren.

| Kompetenzen =
Benennung der Kompetenzen die für eine Bildung für Nachhaltige Entwicklung erworben werden.

| Lernformen =
Hier eine oder zwei Lernformen verwenden: kreativ, kooperativ, faktenorientiert, systemorientiert 

| Methoden =
Kurze Beschreibung der verwendenten Lehr-/Lernmethoden.

| Gruppengröße =
Wie viele Menschen sollten mindestens teilnehmen? Wie viele können maximal teilnehmen?

| Dauer =
Wie viel Zeit ist für die Durchführung nötig, gegenbenenfalls der Hinweis, dass der Baustein kürzer oder länger durchgeführt werden kann.

| Material =
Welches Material und welche Raumbeschaffenheit ist notwendig?

Der Punkt Download wird automatisch eingefügt und verweist immer auf die gleiche Seite.

| Qualität =
Welche Qualität hat der Baustein? Bedarf es einer Überarbeitung?

| Semester =
In welchem Semester wurde der Baustein erstellt?
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